Didaktik des QiGong

Mit Pädagogin und QiGong Kursleiterin Hannelore Wagner

Didaktik

Kursinhalte

In diesem Fortbildungsseminar werden die theoretischen Grundlagen der Didaktik und Methodik des QiGong Unterrichts dargelegt und praxisbezogen in Beispielen erläutert.

Zunächst lernen wir einige wichtige Begriffe der Didaktik kennen und analysieren die Variablen des Unterrichtens. Wir besprechen unterschiedliche Arten von Lernzielen, Handlungs- und Effektwissen, QiGong-Unterricht in Ost und West un pädagogische Kompetenzen.

Speziell in diesem Modul beschäftigen wir uns eingehend mit den unterschiedlichen Lernzielen, so zum Beispiel Kursziele und Stundenziele. Wir betrachten, was der Begriff Handlungs- und was Effektwissen - auf QiGong angewendet - bedeutet.

Außerdem befassen wir uns mit einer ganzen Reihe pädagogischer Kompetenzen, wie zum Beispiel das Anleiten komplizierter Bewegungsabläufe, sowie mit der Frage des „richtigen“, angemessenen Korrigierens.

Diese Seminare sind nach den neuen Ausbildungsrichtlinien wesentlicher Bestandteil der QiGong Kursleiter- und Lehrer-Ausbildung und auch für bereits qualifizierte Kursleiter als Weiterbildungsmaßnahme notwendig. Auch ist dieses Seminar offen für alle Interessierten.